José de la Paz Pérez /
*En el Día Internacional de la Salud Mental, la legisladora federal planteó fortalecer la atención psicológica en escuelas y llamó a romper estigmas entre la juventud guerrerense
Acapulco, Gro., 3 de marzo de 2026.- En un contexto donde los trastornos emocionales entre adolescentes se han convertido en un desafío creciente, la diputada federal Yoloczin Domínguez Serna colocó la salud mental en el centro del debate público al acudir al Plantel 32 del Colegio de Bachilleres del Estado de Guerrero, en el marco del Día Internacional de la Salud Mental.
Ante estudiantes y personal docente, la legisladora sostuvo que el bienestar emocional no puede considerarse un asunto accesorio dentro del sistema educativo.
Subrayó que las escuelas deben consolidarse como espacios seguros no solo en términos físicos, sino también psicológicos, donde se atiendan de manera oportuna problemáticas como la depresión, la ansiedad y las crisis emocionales.
Domínguez Serna informó que desde la Cámara de Diputados impulsa una propuesta orientada a fortalecer los mecanismos de prevención y atención psicológica en los planteles educativos, con el objetivo de institucionalizar estrategias que permitan detectar riesgos a tiempo y canalizar a los jóvenes hacia apoyo profesional.
La iniciativa busca reforzar el enfoque preventivo, priorizando la intervención temprana en el ámbito escolar.
En su mensaje, la diputada hizo un llamado directo a la comunidad estudiantil para romper estigmas en torno a la salud mental y fomentar una cultura de diálogo abierto.
Señaló que normalizar la conversación sobre el estado emocional puede ser determinante para salvar vidas, especialmente en una etapa formativa marcada por presiones académicas y sociales.
El acto contó con la presencia de Arlett Silva, reconocida como la primera mujer acapulqueña en acudir a la NASA, cuya participación reforzó el mensaje de superación personal y resiliencia entre la juventud.
Con esta intervención, Yoloczin Domínguez se sumó a la conmemoración internacional, y al mismo tiempo proyectó una línea de acción legislativa que coloca la salud mental como prioridad en la agenda pública, en un momento en que la prevención y la atención psicológica en las escuelas demandan políticas estructurales y presupuesto suficiente.
